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忻州市和平小学举行“大思政课”集体教研活动

2024年03月07日 15:14:02 访问量:640 作者:王春雨

忻州市和平小学网讯:为认真贯彻落实党的二十大精神和教育部《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》精神,扎实推进立德树人根本任务,发挥好每门课程的育人价值,把思想政治教育贯穿于人才培养体系,3月6日下午,我校在阶梯教室举行“大思政课”集体教研活动。

活动开始,刘晓辉书记向全体教师传达学习了《教育部关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》。他强调,要贯彻落实《意见》精神,加强党对学校思政课建设的全面领导,全面贯彻党的教育方针,聚焦立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动各类课程与思政课同向同行,统筹用好各类教育资源,大力提升课程育人质量,教育引导学生扣好人生第一粒扣子,从小听党话、永远跟党走。

接着各年级组、学科组教师代表根据不同学科的性质特征,以教学案例为依据,就如何发掘各自课程的思政元素、落实立德树人根本任务纷纷发表了本组教师的集体意见。

之后,张美平校长点评发言,她肯定了此次教研活动的实效,同时结合自己的教学实践发表了自己的看法。她说,思政课是践行为党育人、为国育才教育目标的关键课程,是落实立德树人根本任务的主阵地,对学生的三观形成有着至关重要的作用,所以我们要充分发挥思政课培根铸魂、启智润心的的关键作用,全体教师要立足新时代,担当学科使命,用我们丰富的课堂活动、创新的教学手段,切实增强课程的吸引力、感召力和说服力,只有这样才能不断增强学生跟党走、听党话的思想自觉和行动自觉。

活动最后,王丽莉校长作了总结发言,她强调,加强学校的思想政治工作对于全面贯彻党的教育方针提升师生的政治思想素养落实立德树人根本任务有着十分重要的意义我们要思政教育融入学科教育过程中突破以往思政课“单打独斗”的格局,更加注重全课程育人的“大兵团作战”。从深入挖掘课程思政元素注重教师的言传身教开展课堂讨论创新教学方法强化实践教学加强与家长的沟通与合作等六个方面推动课程思政与思政课程同向发力、协同育人,实现显性教育和隐性教育有机结合、育人与育才有机统一。

此次“大思政课”集体教研活动,为我校进一步落实立德树人根本任务推动各类课程与思政课同向同行,构建全员教育、全过程教育、全方位教育的育人格局,形成科学有效的课程思政教育体系奠定了基础

编辑:温丽娜
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