忻州市和平小学暑期“心”攻略（二）——如何化解手足之争、二孩矛盾？

暑假期间学校收到不少家长的求助信息：“暑假长时间在家，两个小孩每天总是争吵不断，一些芝麻小事，就能吵个天翻地覆，真是身心疲惫呀！这可如何是好？”其实，两个孩子间的争吵，是许多二孩家庭常见的现象，但却让很多家长们无法招架，因为一旦处理不好，不仅会影响孩子之间的关系，也会影响父母和孩子之间的亲子关系。所以，如何处理好老大老二之间的矛盾，就是每一位二胎父母要去了解的。那么，两个孩子发生争吵时该怎么处理？忻州市和平小学与各位家长们分享一些方法，希望可以帮到大家。

一、尽可能让孩子们自己解决

首先，父母们必须明白一件事，那就是孩子们在日常生活中，发生一些矛盾是非常正常的事。所以，不要孩子们一发生争执，就立马上纲上线，然后抓着其中某个人开始批评教育。又或者为了尽快平息事端，就各打五十大板。这些都会让某一方甚至双方都感到委屈，觉得父母对自己不够好。

其实，当孩子们真的开始产生口角时，父母们首先要迅速做出一些分析，例如：因为什么事情，是不是很严重，会不会有什么危险等等。如果最后判断事态并不严重，就是一次小打小闹，那么父母们完全可以不用插手，在旁边看着就好。因为，有时候父母的加入，会让局势变得复杂起来，反倒不利于矛盾的化解。孩子们在这种冲突中，慢慢地也能懂得一些相处的技巧，这也是他们成长的必经之路。

二、先情绪，后对错

孩子们在发生争执的时候，他们的情绪是很激动的。如果这个时候，你跟他们讲道理，真的不是一个明智的选择。所以，作为父母，有一点要记住，先安抚孩子们的情绪最重要。而且，还不要有明确的针对性，比如就把老大拉到一边，把老二还留在原地。

你可以这样做：把两个孩子同时分开，然后让他们进到不同的房间内，什么都不说也不做，让他们先冷静一下。等到他们的情绪缓和之后，父母也不要急着讲道理，而是要让孩子们把自己的情绪说出来。这一步很重要，因为冷静是指将激烈的情绪平复下来，但矛盾还在他们的心里，只有说出来，情绪才算是真正的消除。所以，父母要引导孩子讲出自己的感受，然后去理解和接纳。然后，再去跟孩子们讲道理，这个时候，孩子会愿意听你说的话，也能对这次矛盾有一些新的认识。

三、找出矛盾点，组织双方沟通

很多时候，孩子之间发生矛盾根本不是什么价值观或者立场问题，完全就是一些小事情，比如都想玩同一个玩具，想看不同的动画等等。只是，当孩子吵起来的时候，他们很快就会忘了事情的起因，而是自顾自地发泄情绪。所以，作为父母，在跟孩子交流的时候，要帮孩子找出矛盾的根源。这一步，父母最好不要直接告诉孩子，而是要领着孩子重新回顾整个事件，让他们自己意识到问题的所在。等孩子都知道争执的源头是什么之后，父母就可以组织一次谈话。这次谈话的重点，要放在帮助孩子寻找解决方法，以及之后要是遇到类似问题该如何解决上。只有这样，孩子才能从一次矛盾中，得到锻炼，得到成长。毕竟，父母不可能时刻陪在孩子身边，只有孩子自己学会了如何处理矛盾，才是最关键的。

四、安排孩子各自与父母单独相处的时间

孩子越是对自己与父母的关系有安全感，越能把兄弟姐妹视为玩伴而非对手。当孩子间发生矛盾时，父母记得提醒自己：“这是因为他们缺少亲密感和安全感，需要我去单独关心他们，以此来让他们对自己在这个家庭中的地位感到安全”，高质量地单独陪伴孩子。

五、不求公平，但求满足孩子所需

很多父母会通过“追求公平”来处理冲突，但实际上，越是追求公平，就越在鼓励争斗，鼓励孩子提高警觉度。父母要引导孩子从内心发掘自己的需求，而非从外在寻找。不要去确保公平，而是理解孩子的感受，比如“看到弟弟有了新鞋而你没有，这让你很难过。”

六、允许孩子对父母宣泄情绪

如果孩子知道他们可以向父母宣泄对兄弟姐妹的情绪，他们最终把情绪宣泄到兄弟姐妹身上的可能性就越小，不被接纳的情绪更有可能通过行为表现出来。父母可以私下告诉孩子，他们可以把对自己兄弟姐妹的愤怒或嫉妒单独说给父母听，但不能兄弟姐妹之间进行侮辱或谩骂。

七、让孩子说出自己的想法

让孩子说出自己的想法，有危险再介入。应该引导孩子自己解决问题，而非遇到问题就找父母来评理。父母要做的是在发生矛盾时让局面降温，不只要保护遭到威胁的孩子，还要保护情绪失控的孩子，“我不会允许你打妹妹的，一定是发生了什么不愉快的事，你可以生气，但不能打人，可以换一种方式表达愤怒”，结合实际动作来实施，如站在两人中间，或是把一个孩子从另一个孩子身边拉开。

相比一个孩子，两个孩子有更多的欢乐，但不可避免也会存在矛盾，处理二孩矛盾是一门智慧，通过沟通、引导和爱，孩子们之间会越来越相互关心和爱护。

温馨提示：如果家长遇到难以处理的亲子关系问题，可以向班主任反馈或者拨打由我校专业心理辅导员团队值守的心理援助热线电话。

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