
忻州市和平小学网讯:为进一步加强我校教育教学管理,进一步发挥综合学科的重要作用,促进教学质量稳步提高和学生全面均衡发展,6月12日-13日,教学部开展了期末综合学科素质评价活动。
美术篇
美术考查现场,同学们静静构思,认真作画,美术老师展示了同学们一学期的学习成果,那一幅幅充满想象力的画作,线条流畅,色彩鲜艳,体现了孩子们丰富的创作力和对美的感受力与表现力,让在场的考查小组领导忍不住连连称赞。




音乐篇
本次活动采用音乐学科考查采用接龙唱、集体唱、小组表演唱、知识问答的方式,考察学生在音准、识谱、节奏、乐理等方面的学习情况,被抽查班级的孩子们的演唱声音嘹亮,节奏准确,有的堪称声情并茂,受到考查小组领导的鼓励和赞赏。




体育篇
体育学科考查内容为篮球原地运球、排球垫球和传接球、广播体操、武术五步拳、身体素质测评等,重点检查了学生体育活动情况,同学们都表现出了积极向上,努力争先的精气神。

道德与法治篇
道德与法治学科旨在促进学生道德认识、道德行为的形成和发展。授课教师精心设计考查题目,围绕学生核心素养中的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等方面,融合学生生活中的所见、所闻、所感,使考查内容更加贴近学生实际。



科学篇
科学是一门以观察和实验为基础的学科,低段科学教师将课本上的知识与生活实际相结合,出题考查孩子们能否将科学知识灵活应用在生活中,让学生们扎实掌握本学期所学。


此次综合学科素质评价活动,注重了考查的多元性和灵活性,对所任学科教师的教学起到了极大地促进作用,促进了学生德智体美全面发展,提升了学生的学习积极性。今后我校将在“双减”政策的指引下,继续提升音体美等综合学科的教学水平,培养德智体美劳全面发展的学生,在教学上结出更多硕果。
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