忻州市和平小学网讯:为切实加强我校课堂教学管理,打造“唯实、尚简、求活”的高效常态课堂,全面提高课堂教学效率,不断提升教师执教能力,促进教学质量的稳步提升,更好地探索“双减”背景下的“和乐”课堂模式。新学期伊始,我校开展了春季学期推门听课和组内互听互评活动。
推门课活动
通过推门课,教学管理人员切实把握了一线教学的实际状况,师资的实际水平,教师的实际需求,同时也促使学校教研活动更加具有针对性和实效性,更利于青年教师的成长。
听课老师们详细记录任课教师的教学环节,认真体会每一位教师的教学特色,捕捉学生的反馈信息,记录课堂的精彩瞬间。
课后,听课领导、同组老师及时对授课教师的课堂教学情况进行剖析与评价,对不足之处提出中肯的意见和建议,让老师们在评议中明晰教学方向、教学思路。
组内互听活动
为解决推门听课出现的教学困惑,推广组内教学经验,促进教师间互研互学,推门听课后,我校继续组织各组开展了组内互听互评活动。
此次春季学期的听评课活动是对所有任课教师的鞭策和激励,尤其对青年教师锤炼教学基本功、规范课堂教学行为、促进专业成长具有重要作用。我校将继续跟进常态化听评课活动,以提高备课质量、关注学情、加强习惯培养为重点,扎实推进教师团队的专业成长,努力实现常态课优质化,优质课常态化。