忻州市和平小学作业设计大赛成绩卓著

忻州市和平小学网讯：作业设计是落实好“双减”政策，切实做到减负提质的前提保障。而高质量的作业设计是强化学生认知理解和综合运用能力的关键所在。在接到由山西省教育科学研究院和山西教育出版社于2022年1月-4月联合举办的山西省义务教育阶段中小学教师作业设计大赛的通知后，我校领导高度重视，所有教师积极参加并进行了认真准备。

各学科教师共同研究，认真落实，研讨“双减”背景下作业设计的理念与方法，对作业设计多次研磨，精心设计，从控制作业总量到提升作业质量，从丰富作业形式到改进评价指标，分层作业、弹性作业、个性化作业、实践性作业充分体现作业的趣味性、层次性、开放性、创新性和可操作性，尊重学生的身心发展特点、认知规律和个性差异，作业设计朝着内涵化、深度化方向发展。

5月9日，山西省教育科学研究院公布了山西省义务教育阶段中中小学作业设计大赛结果，忻州市和平小学获大赛优秀组织奖，我校报送的作业设计作品中个人和团体作品共9件获奖，其中贾慧青《认识图形（二）》获个人二等奖，张美平《加减法的意义和各部分的关系》获个人三等奖，王丽莉《乘除法的意义和各部分的关系》获个人三等奖，赵美红《 位置与方向（一）》获个人三等奖，王春雨《草船借箭》获个人三等奖，四年级语文组周阳、张瑜《清平乐·村居》作品获团体三等奖，张金叶《 Unit2:My family PartA:Let's talk》获个人三等奖，成小凤《认识图形（二）》获个人优秀奖，郝晓媛《认识图形（二）》获个人优秀奖。

我校将秉持着“减负、提质、增效”的教育愿景，全面推进义务教育优质均衡发展，全面提高我校教育教学质量，以昂扬姿态迈入教育发展新高地，助推“双减”落地生根。