忻州市和平小学网讯:为加强新课标学习,助推课堂教学改革,深化“双减”实践效果,提升青年教师课堂驾驭能力,提高我校教育教学质量,我校于4月8日至4月12日开展了为期一周的青年教师公开课活动。
九位青年教师代表认真对待此次活动,他们深入研究教材,用心设计教学环节,组内多次磨课,反复修改教案,呈现出了令人欣慰的课堂,展示出了青年教师的风采与魅力。
语文课堂
语文老师们根据不同年级特点,不同的课型课例,采用灵活多样的教学方法,让语文课堂焕然一新。
数学课堂
数学课堂注重培养学生的数学思维,培养发现、分析、解决问题的能力,培养创新的思维能力,引导学生在生活中学数学,用数学。
英语课堂
英语教师口语流利,发音标准,从复习旧知中引出新知,由浅入深,师生配合默契,不仅教会了学生生词,新句型的运用,也升华了主题。
科学课堂
科学课上,教师引导学生提出问题并解决问题,通过自主学习、实验探究等方式,不仅激发了学生浓厚的学习兴趣,还培养了学生的科学探究、独立思考的能力以及与他人合作学习的能力。
道德与法治课堂
道德与法治课堂是发扬中华民族爱国传统、弘扬爱国主义精神的主阵地。一节好的道德与法治课应教给学生正确的思想,引导他们走正路,甚至“是以课程的格局、教师的格局和整个教育的格局,去涵育学生的格局”,而这正是本门课程不同于数学课、语文课及其他课程的独特的地方。
此次公开课活动,学校领导深入课堂听课指导,并邀请了兄弟学校的老师们前来观摩交流。听课老师们聚精会神,形成一道靓丽的风景;同学们认真学习,积极思考,合作探究,享受着学习的充实与快乐。
教研活动时间,教学部组织各学科组进行了集中评课议课。老师们发表自己对于公开课的见解和看法。各科评课中有诚挚的赞赏,有中肯的建议,有满心的期许,形成了“以教促评、以评促教、以教促研、以研促改”的良好氛围。
此次青年教师公开课活动,既为青年教师们提供了一个互相交流、展示自我的舞台,充分展现了和小青年教师的风采,同时也有力地推动了“双减”政策的落实,促进了高效课堂的构建。在今后的教学中,我校教师将继续以新课程理念为标准,稳步落实“双减”政策,为构建高效课堂而努力!