2020-2021学年第一学期德育工作总结

本学期学校德育工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以培养学生人格品质为重点，以养成教育为基础，全面落实学生思想道德建设任务，在防控疫情常态化的情况下，扎实有效地开展教育活动，为学生健康成长打下坚实的做人基础。现将工作总结如下：

一、加强队伍建设 

1.抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养工作。

2.制定我校班主任岗位职责、考核和奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

二、加强养成教育 

1.抓好《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规要求》，有针对性地加强培养我校学生良好的课堂纪律。

2.结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。 

3.重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

4.加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，每周开展“流动红旗”评比活动。

5.加强红领巾值周岗力度，抓好值周生培训工作。

三、抓好阵地建设 

1.增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。 

2.充分利用宣传橱窗、广播、视频宣传校园文明好事，树立榜样。    

3.根据每月教育重点和班级实际，有计划地组织好主题班队会课。

四、抓好“三个结合”教育 

1.加强学校、家庭、社会的联系，合理利用沟通平台，形成共同抓好德育工作的合力。

2.成立家长委员会。

五、安全常抓不懈

防控疫情常态化的情况下，制定适合本校的安全工作制度和方案，以保证全校的师生安全。